<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#">
<channel rdf:about="http://repository.polnep.ac.id:80/xmlui/handle/123456789/1365">
<title>2015</title>
<link>http://repository.polnep.ac.id:80/xmlui/handle/123456789/1365</link>
<description>Kumpulan Prosiding Tahun 2015</description>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="http://repository.polnep.ac.id:80/xmlui/handle/123456789/1893"/>
<rdf:li rdf:resource="http://repository.polnep.ac.id:80/xmlui/handle/123456789/1366"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-04-05T01:33:16Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="http://repository.polnep.ac.id:80/xmlui/handle/123456789/1893">
<title>Prosiding-Polikultur mas-nila-jelawat di sawah</title>
<link>http://repository.polnep.ac.id:80/xmlui/handle/123456789/1893</link>
<description>Prosiding-Polikultur mas-nila-jelawat di sawah
Purnamawati
</description>
<dc:date>2020-06-22T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://repository.polnep.ac.id:80/xmlui/handle/123456789/1366">
<title>PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENELITIAN PEMBELAJARAN STATISTIKA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MEMBENTUK KARAKTER ENTREPRENEUR MAHASISWA</title>
<link>http://repository.polnep.ac.id:80/xmlui/handle/123456789/1366</link>
<description>PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENELITIAN PEMBELAJARAN STATISTIKA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MEMBENTUK KARAKTER ENTREPRENEUR MAHASISWA
Ichsan
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penelitian pembelajaran statistika berbasis pendidikan karakter untuk membentuk karakter entrepreneur mahasiswa Instrumen yang dikembangkan adalah silabus, RPS/SAP, buku ajar,  kerja mahasiswa, angket respons mahasiswa, observasi, angket karakter entrepreneur mahasiswa dan kisi-kisi dan soal UTS dan UAS. Instrumen ini dikembangkan dikaitkan dengan kualitas bahan ajar. Untuk itu instrumen penelitian ini divalidasi oleh validator dan dinilai berdasarkan: (I) kesesuaian bahan ajar dengan tujuan perkuliahan berdasarkan kurikulum mata kuliah statistika berbasis pendidikan karakter; (2) kualitas keseragaman hasil validasi oleh para pakar; dan (3) kualitas karakter entrepreneur mahasiswa. Hasil dari validasi adalah semua instrumen layak digunakan dengan sebagian instrumen direvisi teriebih dahulu
</description>
<dc:date>2015-05-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
